封面人物 | 陸毅:戲中戲

劇中,他是《永不瞑目》中令人扼腕嘆息的青澀少年“肖童”,他是《少年包青天2》中器宇軒昂、穩重深沉的少年“包青天”,他是《情人結》中深情似海、視愛如命的侯嘉,他在《三國》將“諸葛亮”睿智儒雅、滿腹書卷氣的經典形象演繹得深入人心,他在《一八九四·甲午大海戰》中本色出演英勇赴死的愛國將領、民族英雄鄧世昌,他亦是《秦時明月》中仗劍走天涯的秦國最強“劍圣”蓋聶,更是《人民的名義》中一身正氣、剛正不阿的侯亮平……精湛演技有目共睹,鮮活的人物角色皆能輕松駕馭。

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陸毅

戲如人生,從容以對

青年時代的陸毅,眉宇韻情,英氣逼人,情愫繾綣,眉眼含笑,被海巖譽為“中國第一偶像”。47 歲的陸毅依舊硬氣俊朗,笑容溫暖,似一塊溫潤好玉,經過歲月的打磨,眉宇間多了幾分時光的沉淀感,愈發顯得光彩熠熠、底蘊醇厚,彰顯出成熟、穩重、儒雅的氣質。

當天拍攝現場,每次陸毅更換妝發造型后出場,都會引發現場工作人員由衷的陣陣贊嘆。陸毅性格率真坦然,個性風趣幽默,個人魅力十足,敬業的好口碑與好人緣在圈中齊名。整個拍攝、采訪過程與所有工作人員互動融洽,氛圍輕松愉悅。拍攝現場,與人像攝影大師張曦老師溝通后,迅速把握封面故事“戲中戲”的拍攝主旨,瞬間進入拍攝狀態,走進既定角色的精神狀態與內心世界,展現出專業演員出色的素養和專業實力。

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陸毅

人生如戲,戲如人生。時間沉淀淡然,歲月歷練從容。戲中人在時代洪流中不停成熟與成長,陸毅在人生旅途中不斷發掘靈感與感悟,在人生的各個節點自由舒展、淡然生長。從曾經的陽光小生到現在的魅力型男,戲中角色和戲外人生角色的相互交織與影響,共同成就了現在從容淡定、溫文爾雅、謙和有禮的陸毅。“做自己喜歡的事情是最重要的,作為一名演員,我愿意接受各種類型藝術形式和角色的挑戰,但我最希望能通過演繹一個角色,經歷角色的成長經歷,進而深入了解他所處的時代,了解那個時代的變遷,了解那個時代人們的信仰與信念,了解他們的理想情懷,了解他們的擔當奉獻,是一種難得的學習與成長機會,是一種難得的體悟,也是一種難得的升華。”

入行42 年,陸毅拍攝過諸多深入人心的年代劇、歷史劇、正劇,演繹過不同年代、不同人物個性的正面角色,問及如何快速進入角色,如何汲取演繹靈感,陸毅思考片刻后,說道,“劇中人物的演繹靈感都源于生活,每次演繹角色我會調動各種感官,換位思考,深入走進人物和角色的世界,用情揣摩人物的內心,一個角色首先要能夠感動自己,才能夠感動千千萬萬的觀眾。我也很榮幸和自豪有機會演繹這些可歌可泣的角色,將很多可信可敬的故事演繹給觀眾,是我通過演員這個職業回饋社會、回報大眾對我喜愛和關注的方式。”陸毅在戲中、戲外不斷轉換著身份,切換著角色,勇于嘗試挑戰,不斷完善調整,完美平衡事業與家庭,于細節處展現了人格魅力和睿智。

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陸毅

陽光在心 初心未改

戲外,5 歲以童星身份入行,22 歲出道即大紅大紫,年少便斬獲影帝,因為安穩幸福的甜蜜婚姻被譽為“國民老公”,是演藝圈出了名的好丈夫和好爸爸,有顏有演技,入行42 年,以人品、氣場、顏值、口碑、人緣、演技各方面質地穩妥的形象,烙印了整個時代。如戲、入戲間,他不斷超越自己,逾越傳奇,戲中戲,劇中人,他是陸毅。

溫暖的笑容,是陸毅的標志性表情;親和、陽光,已成為陸毅的代名詞。無論是工作場合,還是生活氛圍,陸毅都盡可能照顧到每個人的情緒和感受。陸毅以敬業嚴謹的工作態度,強進專業的職業修養,友善率真的性情,正派淳厚的君子之風,舉手投足間流露的教養和隨和,獲得了業內圈外一致的好口碑。

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陸毅

從決定要走演藝這條路,“做一名好演員”便成為陸毅的從業原則,初心未曾改變。他用每一次演繹、每一步探索、每一次挑戰,不斷踐行著自己的職業信念,完成著一次次歷練與超越。從業42 年,陸毅演繹過太多角色、太多作品,“每一部對我來說都有特殊的意義,每個人物都是秉承初心,用心演繹”。談及42 年的從業經歷,陸毅依舊心懷激動與感恩,“演員是靈魂的工程師,希望能夠給觀眾正面的引導和建議。”

拍戲之余,陸毅非常熱衷于扶危濟困的公益活動,以實際行動傳遞善良、醇厚與溫暖,如一泓清泉澆灌心田。他希望利用自己的號召力和影響力,帶動年輕群體朝著健康、積極、向上的方向發展。

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陸毅

《時尚知道》對話陸毅

您如何理解并詮釋本次拍攝主題“戲中戲”?

陸毅:此次“戲中戲”主題的拍攝主要通過圖片和畫面展現,我跟此次攝影師張曦老師合作過很多次,非常熟悉,也是很好的朋友。拍攝之前我們就拍攝主題、服裝造型和表現形式已經進行過深入的溝通和交流。今天現場的創作氛圍很好,我通過造型、服裝,以及對于過往看過的影視劇的記憶和片段,回憶我演繹過的角色的精神狀態和心路歷程,進入人物情緒。

您目前最想演繹和詮釋哪類戲劇角色?為什么想進行這種藝術嘗試?

陸毅:從業以來,我嘗試過很多類型的人物角色,我個人很喜歡關注一個人物的成長史,無論是自己演繹人物,比如蘇東坡、諸葛亮,還是看影視作品,比如《教父》《美國往事》。我都希望可以見證一個人物的成長和變化,希望通過這個人物感受一個時代的變化,通過小人物這個微觀的視角和切入口,展現宏觀的社會和世界的多樣性。

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陸毅

美育不僅僅是一種或幾種技能的培訓與培養,更是為提升對世界、對美的事物的感知力,培養發現美的能力,開闊視野,提升格局,您會從哪些方面潛移默化地影響和引導孩子們?

陸毅:美學教育滲透在親子互動和家庭生活的諸多細節,往大了說,比如在旅行中,跟孩子們分享一個城市的規劃,建筑的設計美學,都是美的教育;微觀層面,用餐時關注美食的擺盤,食物呈現的造型,也是美的教育與感知力的培養。

我們家每年都會有1 ~ 2 次大型的家庭旅行,希望帶孩子們多接觸大自然,家里也會養寵物,通過各種方式培養孩子們的耐心和愛心,學會付出愛,培養責任感和同理心。我和鮑蕾秉持開放的心態,不會有過多限制,不強制孩子們按照我們的方式觀察世界、感知世界,感知美的方式應該是多樣的。

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陸毅

美育的核心是“育心”,您對這句話有何種理解?

陸毅:對于美的教育也要因人而異,每個孩子個性都不一樣,比如貝兒喜歡音樂,彈琴、吉他、鋼琴,唱歌,小葉子喜歡動手,畫畫、手工勞動、搭模型。音樂、繪畫、手工勞動都可以培養對美的感知,這種過程是潛移默化的,要根據孩子的天賦、喜好和個性,因材施教,不要約束孩子。每次帶孩子們去自然博物館、科技館、看電影,我都會讓她們寫一下自己的感受,從日記里發現孩子的愛好,進行引導,這也培養了我敏銳的洞察力。

其實孩子們從小就有一雙發現美的眼睛,外在對于美的感知可以培養,內在的美學教育需要言傳身教。在我看來,美育最主要的是育心,從小樹立正確的三觀和是非觀,原則性的人生觀、世界觀一定要樹立好,要對世界有正確的判斷。

父母是孩子的第一個老師,育心,從心去發現美,小朋友是天生發現美的專家,缺失發現美的眼睛的其實是大人,所以大人需要跟小朋友一起成長,育心體現了道德底線。

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陸毅

哲學家雅斯貝爾斯曾說:“教育是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”貝兒和小葉子都成長得非常健康、可愛、活潑、開朗,離不開您和鮑蕾老師的教育和引導,您平常跟貝兒和小葉子會做哪些互動?

陸毅:兩個小朋友的確很開朗、樂觀、自信、友善,我會盡量滿足她們所有的合理愿望,讓她們從小覺得心靈是很飽滿的狀態。我希望孩子們可以把我當作她們很好的朋友。我在家里是慈父的形象,我會盡量滿足孩子們所有的要求,我希望孩子們知道,父母能夠給予她滿滿的愛,讓她心里有充實感和安全感,更加有底氣。我非常珍惜與家人和孩子共處的時間,每年都會有半年的時間在家陪伴自己的家人。在我看來,高質量的陪伴才有意義,我不缺席孩子們成長的任何重要時刻。

父母的陪伴對于孩子的成長非常重要,我認為我的家庭就是典型中國式家庭。我喜歡跟孩子們一起玩耍、打鬧,我希望跟孩子們一起成長。我對世界也有很強的好奇心,家人之間的愛是最珍貴的,跟孩子們互動的時光讓我感受到了作為爸爸的幸福。跟家人和孩子們在美的氛圍中一起感受,一起成長,不要俯視,不要居高臨下,把孩子們當成朋友,敞開心扉,平等交流。

請用三個關鍵詞形容您對家庭美育的理解。

陸毅:育心,陪伴,引導。

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隨遇而安 即是幸福

采訪過程中,陸毅一直笑容可掬、親和謙遜,對每一位工作人員都謙和有禮,談及角色和工作安排時會認真思考后作答,談到妻女家人時又深情款款、溫情滿滿。很多觀眾被《妻子的浪漫旅行6》陸毅與鮑蕾的“神仙愛情”深深打動。“長腿夫婦”作為“老夫老妻”的代表貢獻了大量“糖點”:形影不離,動作神同步,溫柔以待,相敬如賓。“我和鮑蕾認識太久了,我們脾氣性格很像,一起共同成長,鮑蕾說我們長成了彼此的樣子。”

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從一見鐘情到相濡以沫,相戀27 年,結婚17 年,他們將愛情演繹成童話般甜蜜,時刻如同在拍偶像劇,如此和諧的親密關系實屬難得。陸毅自己都笑言,“很多人都不太相信有如此和諧的家庭關系和夫妻關系,但我和鮑蕾這么多年真的很少吵架,我們個性和性格很像,思維模式和生活方式也很像,我們就好像世界的另一個自己。”對于陸毅而言,感情和睦、家庭幸福的關鍵是彼此的包容、信任、理解與支持。拍攝當天,鮑蕾早上開車送陸毅到拍攝地點,拍攝結束后又驅車來接。“現在的生活對于我和鮑蕾來說已經很滿足、很理想了,我倆都比較佛系,不爭不搶,其他的隨遇而安,一切隨緣。”

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陸毅極具“暖男”氣質,專情、體貼、耐心、溫柔,被譽為“國民好老公、好爸爸”。作為典型的上海男人,陸毅身上有上海這座城市的印記,心細顧家,性格務實佛系,個性隨遇而安。傳統且看重家庭的他,穩步推進事業的同時,亦收獲了和諧美滿的家庭,“給自己點個贊,我覺得做丈夫和爸爸都還是合格的,未來還要繼續保持和努力”,談及如何回應公眾對自己的評價,陸毅開朗地笑答。陸毅不僅是國民老公,更是愛家庭、愛孩子的好爸爸,家庭對他來說非常重要。

在可選擇的情況下,陸毅都會盡量選擇離上海近的拍攝地,“人在每個階段都有每個階段需要做的事,我一直很重視對家人的陪伴,現在選擇工作的原則就是不能離家太遠,這樣能夠有更多的時間陪伴家人,因為我不想錯過孩子成長的每個重要時刻。”

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陸毅

陸毅的微博內容很多都是家庭生活的分享,曬曬自己的廚藝,家庭旅行的照片,還有跟孩子們的溫馨互動時刻,這些都是陸毅心中的“幸福瞬間”,這些點點滴滴的溫馨畫面是陪伴,是守護,更是一種幸福的承諾。從大學的一見鐘情到兩個孩子出生,27 年,陸毅一直叫鮑蕾“寶寶”,“婚姻是我的人生轉折點,家庭是我的避風港灣,在家里,在家人身邊,任何不開心都可以被瞬間治愈。”陸毅認為良好的家庭關系和高質量的親密關系的前提和關鍵是“所有人都為對方提前想一步,舍得付出,互相滋養,彼此滿足,要擁有給予愛、接受愛的能力”。完美的婚姻關系不是你強我弱、你高我低,而是施受平衡、勢均力敵。

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美育育心 一同成長

陸毅喜靜,不喜歡過于熱鬧與喧囂。沒有工作的時候,他很少面對鏡頭,喜歡在家中陪伴家人。每年陸毅都會安排幾次家人一同出游旅行,一同領略風景名勝和人文景點,“家人一起感知世界,一同出行是增進彼此感情的極好方式,也是最放松的時刻。兩個小朋友和家人們都很喜歡大自然,所以我們家庭出游多會選擇自然景觀,今年希望帶著家人們多多感受中國的大好河山,哪怕故地重游,一起看看變化,在旅途中進行對于美的認知,分享美的感悟。”拍戲遇到好景致,比如新疆、老撾,陸毅會將家人接到劇組,工作之余與家人一同“探索世界”,感受自然之美。兼顧平衡事業和家庭,在全家人的共同努力下得以實現。每每回憶與家人共度的美好時光,陸毅既感慨又感動,“良好的家庭氛圍離不開相互之間的依賴和真誠,家庭氛圍對于孩子的成長非常重要,我的成長環境就是父母關系很和睦,這影響到我和鮑蕾的戀愛觀和愛情觀。我和鮑蕾的言傳身教,會讓孩子們在幸福有愛的氛圍中成長。”

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陸毅

陸毅非常認同“美育即育心”這個觀點,并認為家庭美學教育是幫助孩子們培養對細節的感知,提高感知力和洞察力,“讀一本書、看一場藝術展、聽一場音樂會,美的教育不需要太教條,太教科書式,愛的教育、善良的培養,都是對于美的感知,都是美的教育,美育最主要的就是育心,因為善良是一種選擇。”

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陸毅認為父母在與孩子的互動中,進行著高質量的陪伴,是一同成長的,“父母引導孩子如何面對學校和社會中的困難,父母陪伴著孩子一同成長,父母也在這個過程中不斷地調整自己,不只是孩子成長,家長也在學習,也在成長,跟隨孩子一同成長。”在與孩子互動的過程中,陸毅學會了通過各種方式洞察孩子們的需求,發現孩子們的天賦和喜好,引導她們發揮自己的獨特之處,“我不是打雞血的虎爸,不會強迫女兒們做她們不喜歡的事情,我非常尊重她們自己的選擇。不要把自己過多的想法強加給孩子,那樣不但不會讓她們有所成長,反而有可能會引起她們的叛逆。”

攝影:張曦(北京曦烽社)/ 策劃、統籌、采訪、撰文:張于惠子 / 妝發:浩源 / 服裝造型:張于惠子、圖圖 / 視覺設計:口口 / 制片:H / 童模:章敬依